Varade- ja teenusepakkujate registrid
Kaardistatakse kooli teenused ja protsessid ja nende toimimiseks vajalikud varad ja teenusepakkujad.
E-ITS-i koolitus koolide IT-juhtidele
E-ITS-i koolitusprogramm koolidele, mille käigus juhendaja abiga saab E-ITS-i põhitöö koolis tehtud.
Registreeri huvi
Martin toetab sama tööviisiga praegu nende asutuste infoturbe programme
Tallinna Konstantin Pätsi VabaõhukoolProgrammi tulemus
Programmi lõpuks on kooli infoturbe juhtimissüsteem (ISMS) dokumenteeritud ja käivitatud. Kool on kokku leppinud, kes mille eest vastutab, koostanud vajalikud korrad ja rakendanud enamiku meetmetest. Koolituse läbija oskab ISMS-i iseseisvalt juhtida ja edasi arendada.
Kaardistatakse kooli teenused ja protsessid ja nende toimimiseks vajalikud varad ja teenusepakkujad.
Viiakse läbi riskihindamine, moodulite valik ja luuakse meetmete rakendamise plaan (IMR).
Kui mõni töö nõuab rohkem aega, on teada, mis on veel puudu, kuidas edasi minna ja kes selle eest vastutab.
Õppevorm
Kodutööd tehakse kooli enda infoturbeprogrammiga, nii et need saavad kohe osaks kooli infoturbe juhtimissüsteemist. Tööd juhib kooli IT-juht, kuid mõne etapi jaoks on vaja direktori, haldusjuhi või teiste kolleegide abi.
Näide: varade registri nädal
Veebikoolitus · 90 min
Näiteks varade register: mis sinna kuulub, kui täpselt varad kirja panna ja kust infot saada.
Nädala jooksul · 4–6 tundi
Kirja pannakse kooli seadmed, infosüsteemid ja teenused. Küsimusi saab jooksvalt küsida ühises vestlusgrupis.
Enne järgmist etappi
Iga kool saab oma töö kohta tagasisidet ja programm liigub edasi järgmise etapi juurde.
Sama rütm kordub kogu programmi vältel. Kolm nädalat on ilma koolituseta, et kodutöödega järele jõuda.
Programm
Programm katab E-ITS-i rakendamise algusest kuni auditiks valmistumiseni. Kui mõni etapp on koolis juba tehtud, vaadatakse olemasolev töö üle ja täiendatakse seda.
Kooli teenuste, protsesside, varade ja teenusepakkujate kaardistamine.
Lepitakse kokku riskide hindamise viis ja hinnatakse kooli tegevust mõjutavaid riske.
Varade ja protsesside põhjal valitakse asjakohased infoturbekataloogi moodulid.
Sõnastatakse infoturbe eesmärgid, rollid ja otsustamise kord.
Koostatakse vajalikud korrad ja kirjeldatakse turvameetmete rakendamist.
Viiakse ellu meetmete rakendamise plaan, käivitatakse korduvad ülesanded ja kogutakse tõendeid. Enamik tööst saab programmi jooksul tehtud; mõne meetme rakendamine võib jätkuda pärast programmi lõppu.
Kontrollitakse tehtud tööd ja koostatakse puuduste kõrvaldamise plaan.
Käsitletakse audiitori valikut, auditi jaoks vajalikku teavet ja auditi tavapärast käiku.
Varasemat infoturbe kogemust pole vaja. Olemasolevaid registreid, riskihinnanguid ja kordi saab kasutada ning vajaduse korral täiendada.
Programmi 12 nädala jooksul toimub 9 veebikoolitust, igaüks 90 minutit. Lisaks kulub kodutöödele 4–6 tundi nädalas.
Kohtumised salvestatakse, nii et vahelejäänud koolituse saab järele vaadata ja küsimused järgmisel kohtumisel üle arutada.
Kui kohtumistevaheline töö saab tehtud, on E-ITS-i rakendamise põhitöö programmi lõpuks seljataga. Auditivalmidus sõltub siiski kooli algseisust ja sellest, kas kõik vajalikud meetmed on rakendatud. Sisekontroll näitab, mis on valmis ja mis vajab veel tegemist.
Ei. Osa otsuseid teeb kooli juhtkond. Samuti võib vaja minna koolipidaja või IT-teenusepakkuja teavet nende hallatavate teenuste kohta.
Jah. Programmi hinna sees on Kordoni kasutusõigus esimeseks aastaks. Kuna koolid alustavad koos, kulub juurutamisele vähem aega ja saame pakkuda koolidele soodsamat hinda.
Kool otsustab ise, kas jätkata Kordoniga koolidele mõeldud hinnaga või võtta oma registrid ja dokumendid kaasa – kõik andmed saab igal ajal alla laadida PDF-, CSV-, Exceli- või HTML-failidena.
E-ITS-i rakendamine juhendajaga
Jäta oma kontaktandmed ja kooli nimi. Võtame sinuga ühendust, et jagada ajakava, osalemistingimusi ja Kordoni koolidele mõeldud hinda.